Kategoriarkiv: ÖPPET I SKOLBIBLIOTEKET

Intervju med Tindra i klass 3 på Alsteråskolan

Hej Tindra! Kul att du är i bibblan idag!

IMG_1065

Vad var det som fick dig att komma hit idag?

Det är kul att läsa här inne, för det är lugnt, för det mesta. Ibland blir det stimmigt. Det är jättebra när bibblan är öppen.

Kan man göra något annat än att läsa på bibblan?

Man kan låna böcker, hjälpa Isabella (skolbibliotekarien) lite, prata och umgås.

Har du varit på några andra bibliotek än det här?

Jag har varit på det gamla (tror jag). Kompis Ebba har varit på både det nya och det gamla biblioteket i Mönsterås, eftersom hon var där och tävlade i en scouttävling för hela Sverige.

Vill du berätta lite om en bok du har läst?

Jag har läst Hövdingens bägare av Martin Widmark som var spännande, intensiv och bra.

Du har med dig en bok som heter Teddy och hans vänner. Vill du berätta lite om den?

IMG_1075

Han har inga vänner från början och han har en ryttare som heter Elsa… Boken handlade också om katterna som bodde i stallet och Teddy gillade dom, så dom blev hans vänner.

Hur kom det sig att du började läsa den?

Den såg spännande och rolig ut och jag gillar Teddy-böcker och hästar!

Tack Tindra och Ebba för intervjun och besöket! 🙂 Vi syns nästa onsdag hoppas jag!

Lucas boktips!

Lucas på Alsteråskolan tipsar idag om…

Idag är skolbiblioteket öppet för Alsteråskolans elever och lärare. På en av rasterna kommer Lucas in och vill tipsa om en riktigt bra och spännande serie som han håller på att läsa.

Serien som har fångat hans uppmärksamhet är Martin Widmarks nya vikingaserie om Halvdan Viking. Just nu håller han på att läsa del två: Främlingens grav, men är redan nyfiken på nästa del.

På frågan varför den är så bra, svarar Lucas att det är för att den är spännande, rolig, och för att vikingarna är ganska coola…

IMG_1064

Andra som har läst om Halvdan Viking:

Bokmalen

Carolina läser

Bubblan i bibblan

Bokomaten

Barnens bokklubb – om Vargens hjärta, del tre.

Annas bokblogg

Biblioteksbubbel

Tillingeskolans läsprojekt – nu framme vid utvärdering

Idag är det dags för utvärdering av vårt läsprojekt!

Under höstterminen har specialpedagog Annette Sjöborg och jag träffats under en timme varje tisdag och torsdag och ska i dag ses för utvärdering av vårt läsprojekt. Läsprojektet har haft som centralt syfte att väcka läslust hos elever som av olika anledningar har ett läshinder kopplat till skönlitteratur. För detta har vi jobbat med framförallt  utvalda elever i årskurs 6 på Tillingeskolan.

Under hösten har jag också parallellt med detta, haft ambitionen att informera klasslärare om deras möjligheter till att jobba med inlästa läromedel och kompensatoriska hjälpmedel i allmänhet. Jag har som mål att sätta ihop ett litet häfte med information kring detta och hur de kan hitta till det inlästa materialet. Detta kommer jag även att lägga upp här på bloggen.

Jag upplever att det finns ett stort behov att arbeta med inlästa läromedel i dagens skola. I varje klass finns det någon eller några som har ett läshinder av olika anledningar och därför är det inte bara en fördel, utan en nödvändighet att ha en rutin för hur man arbetar med inläst material och elever med läshinder på kommunens skolor.

Ytterligare ett mål för mig i och med detta läsprojekt, är att skapa rutiner och arbetssätt så att vi, skolbibliotekarier, lärare och elever arbetar tillsammans med detta och är medvetna om vad vi kan göra för varandra!

På torsdagar, vid lunchtid har jag öppet för skolan och då är alla hjärtligt välkomna att använda biblioteket och att ställa frågor till mig (om detta eller om det är någonting annat ni har funderingar kring).

Nu på torsdag kommer jag även att ha öppet i biblioteket på Tillingeskolan från klockan 8 på morgonen och fram till 14-tiden.

Hälsningar,

Isabella!