Kategoriarkiv: SKRIVA BOK TILLSAMMANS

Torsten Bengtsson besöker våra fjärdeklassare!

Bildresultat för torsten bengtsson

Den 25 – 26 april kommer våra fjärdeklassare få besök av författaren Torsten Bengtsson!

Vi är så glada och spända av förväntan över att få träffa honom! I kommunen har vi en tradition sedan några år tillbaka av att ta emot författarbesök för våra fjärdeklassare varje läsår. Vi har tidigare haft författarna Sofia Nordin och Katarina Genar på besök och nu är det alltså dags för Torsten Bengtsson.

I början av vårterminen delade vi ut varsitt exemplar av hans bok ”Mysteriet i döda skogen” till klasserna. Tanken är att vi vill skapa uttrymme för klasserna att i god tid inför författarbesöket förbereda sig på det sätt de önskar arbeta med boken och författaren kopplat till läroplanen.

Detta har i år resulterat i en mängd olika projekt; en klass har förberett sig genom att läsa boken högt och därefter samtala om texten gemensamt i mindre grupper och en annan klass har gjort deckarprojekt och skapat egna deckarromaner genom en stafettskrivning – ett nytt och spännande sätt att utveckla sitt skrivande på!

I många av klasserna har jag som skolbibliotekarie fått förtroende och möjlighet att vara med som resurs och har med glädje och spänning följt processen framåt. Under höstterminen skrev jag om hur stafettskrivningen i klass 4 på Krungårdsskolan framskred. Är ni nyfikna på hur projektet gick till eller bara undrar över vad en stafettskrivning är för något, kan ni läsa mer i min summering av projektet i detta blogginlägg HÄR!

Utställning av deckarprojekt hela veckan!

deckarprojekt-utstallning

Äntligen dags för utställning av fyrornas färdiga deckarromaner på Krungårdsskolan! Vi kommer få låna fyrornas böcker hela veckan och ni är hjärtligt välkomna att komma in och besöka vår utställning på Blomstermåla bibliotek. För er som inte är personal eller elever på skolan, går det bra att besöka den under bibliotekets öppettider. 

För er som är nyfikna över hur projektet har gått till, kommer här en summering:

skriva-deckare

Till våren kommer alla fjärdeklassare i Mönsterås kommun att få besök av en känd barnboksförfattare. Förra hösten var det Katarina Genar som besökte fjärdeklassarna. Till våren blir det istället Torsten Bengtsson. Eleverna kommer i god tid innan besöket att få sitt eget exemplar av boken ”Mysteriet i döda skogen” ur serien Splej. Eftersom ett författarbesök blir som allra bäst när klassen är förberedd på besöket, har vi i höst lagt ner ett gediget temaarbete. Klass 4 på Krungårdsskolan har fått skriva sina egna deckarromaner tillsammans i grupper om fyra.

bild

Under den första lektionen var det pennan i högsta hugg som gällde. Klassen delades in i fyra grupper. Första halvklassen med två grupper delade upp sig så att de satt i olika rum. Här gällde det att vara lika mycket finurlig som hemlighetsfull. Man ville avslöja så lite som möjligt för den andra gruppens nyfikna öron och samtidigt ville man hinna bygga upp en berättelse med färdiga karaktärer så att den andra gruppen nästkommande vecka skulle kunna fortsätta på samma spår. Här var nog den största utmaningen hos alla att släppa på kontrollen. Att vara med i en stafettskrivning var ingenting de var vana vid – det märktes ganska snart.

bild

En av alla minnesvärda ögonblick: när eleverna satt med huvudena tätt ihop, höll krampaktigt om pennan, hade pannan i djupa veck av största koncentration och med en något orolig blick på klockan. Tiden gick ju så fort! Lektionen började alltid med att läraren Natalie skrev upp veckans skrivuppgifter. Hon berättade målande om vad grupperna skulle få i uppgift att skriva in i sin berättelse under lektionen. Därefter spred grupperna ut sig. Dörrar stängdes. Nya kapitel lästes igenom. Innebörderna av dem tolkades länge, ord vändes upp och ned och ut och in innan någon med bestämd röst högg av med att nu måste vi faktiskt börja skriva. Och så började det spånas och kladdas på kladdpapper…

halloween-skriva

Under veckorna som följde, fick jag som skolbibliotekarie en rejäl och välbehövlig dos av barnens vilda, modiga och beslutsamma energi och fantasi. Jag imponerades av deras håll i gång och på samma gång kände jag starkt med dem när de upplevde temporära motgångar. Det kunde vara att någon var alldeles för uppfylld av sina egna idéer för att klara av att för stunden ge med sig eller ändra lite, lyssna på de andras viljor. Det glödde bokstavligt talat i öronen av all kreativ glöd och på samma gång var det en del uppgivna uttryck i ögon och ansikten. Men efter alla timmar av hårt samarbete för att få ihop en gemensam text med hänsyn till olika starka personers viljor; fick de äntligen, äntligen lön för mödan!

bild

Deckarromanerna smyckades lagom till Halloween ikapp med barnens egna fantastiska masker och uppseendeväckande utstyrslar och kreationer av spindelväv, pennor genom näsor, vitt puder och blodfläckar på kind. Här är deckarromanen med den grymt fräcka titeln ”Gubbnappad” – en roman som helt enkelt handlar om en gubbe som blir kidnappad. Fiffigt eller hur?!!

fardiga-omslag

Och här har ni de färdiga omslagen för alla fyra deckarromanerna: ”I sista sekunden”, ”Gubbnappad”, ”Hotellstölden” och ”Mördarens hemlighet”. Visst blir man sugen på att läsa dem alla?!!

bild

VÄLKOMMEN IN OCH LÄS SÄGER VI!

 

BOKMÄSSAN 2013… och en längtan tillbaka!

FREDAGEN BJÖD PÅ ett fullspäckat & stjärnspäckat schema av spännande seminarier, intervjuer, spontana samtal i rulltrapporna, montrarna, i köerna och på vägen mellan alla hållplatserna i och omkring Bokmässan (Svenska mässans lokaler i centrala Göteborg). Men även innan och efter mässan fortsatta vi diskussionerna och de livliga samtalen om böcker, skolan, skolbiblioteket och mycket mera. Appen hade vi laddat ner gratis i god tid innan mässan och med hjälp av denna kunde vi ringa in de seminarier som vi tyckte var mest intressant och som vi inte ville missa! Ändå fick vi sålla – det var inte ovanligt att det fanns fem parallella punkter som vi ville gå på samtidigt, vilket resulterade i en omedelbar längtan att använda den fiktiva tidsvändaren (”Time-Turner”) som Hermione i Harry Potter-böckerna använde för att kunna gå på flera lektioner samtidigt: 

TimeTurner

VÅR FREDAG SÅG UT SÅ HÄR:

Klockan 10.

”CROSSOVER – när vandrar ungdomsboken över till vuxenhyllan”?

Johanna Lindbäck och Lisa Bjärbo

Vi måste sluta ses på det här sättet

Dagens första seminarium i V-hallen med några av våra mest kära författare: Lisa Bjärbo, Jenny Jägerfeld, Magnus Nordin & David Wiberg. Begreppet ”Crossover” reddes ut genom ett mycket intressant och spännande samtal om böckerna som befinner sig i gränslandet mellan det vi tidigare kallat ”ungdomsböcker” och vuxenböcker. Dagens så kallade ”crossover” (varken ungdomsböcker eller vuxenböcker, utan något mittimellan) är otroligt populära även bland vuxna läsare. De fångar upp en bred skara av läsare, allt från tonåringar och yngre ungdomar till tjugoåringar och vuxna. Under seminariet konstaterades det att dessa böcker kan läsas av alla, eftersom alla kan känna igen sig – då alla har gått igenom den fasen i livet själva. Alla har vi varit unga! Men det är inte bara ”lite äldre” unga som tack vare böckerna kan blicka tillbaka och minnas en tid då man var yngre – även yngre läsare uppskattar att läsa om lite äldre karaktärer i böckerna. Lisa Bjärbo nämnde till exempel senaste boken som hon har skrivit tillsammans med Johanna Lindbäck. Boken heter ”Vi måste sluta ses på det här sättet” och gavs ut denna månad – alltså rykande färsk!

Här är några exempel på fler ”crossover” böcker från våra bibliotek i kommunen:

Kaninhjärta

Här ligger jag och blöder

Klockan 11.

”BILDERBOKEN – en samhällsanalys i tittskåpsformat”

Dagens andra seminarium fortsatte i samma lokal – den stora och luftiga V-hallen, med paneldiskussion om bilderboken i ett samhällsperspektiv. Författarna och illustratörerna som satt bekvämt till rätta i de sköna fåtöljerna framför det tjocka mörkblåa draperiet i sammet på scenen denna gång var: Pija Lindenbaum, Per Gustavsson, Maria Nilsson Thore & Katarina Strömgård – många av mina absoluta favoritförfattare som skriver och illustrerar bilderböcker. Kanske känner ni igen böckerna?

http://sannab.files.wordpress.com/2010/12/gustavsson-per-nar-prinsar-fangar-drakar.jpg

https://i0.wp.com/www.bokhandelnlaholm.se/wp-content/uploads/Jagvillha.jpg

Det var väldigt intressanta tankar som lyftes under dessa 45 minuter som vi lyssnade! Några frågor att fundera kring:

– Vad händer när man försöker bryta mot normer och samtidigt ska göra det på ett sätt så att boken (bilderboken i detta fall) inte bara handlar om detta, specifikt?

– Kommer bilderna eller kommer orden/berättelsen först? (När man befinner sig i en process för att göra en bilderbok).

Klockan 12.

”Filmen som läsfrämjare”

Med bland andra Helena Bergström! Helena berättade en hel del om sitt arbete som regissör och andra medverkande berättade om deras arbete tillsammans med barnen när de dramatiserar olika texter. Mycket intresseväckande och tänkvärt om hur filmen och gestaltandet av en text också är en lika viktig väg in för läsförståelsen.

Det finns många barn och vuxna som inte tillägnar sig texten som sådan – som aldrig når en förståelse för texten, då till exempel prestationen är ett hinder som står i vägen. Använder man istället en hel palett av olika vägar och strategier (som är anpassade för individen) för att närma sig skönlitteraturen och eller filmen – kan man förhoppningsvis också nå en större förståelse och en ökad glädje.

Helena Bergström:

”Gestalta en text för att förstå en text, också en väg in för läsförståelsen”.

Klockan 14.

”Allt vi säger är sant”

Några minuter innan 14, slog jag mig ner på en vit skinnpall i en hörna av det digitala torget på Bokmässans andra våning och väntade med spänning på att få höra Lisa & Pers podcast ”Allt vi säger är sant” LIVE! Vi satt inte mer än någon meter från den lilla mini-scenen som de hade byggt upp och känslan var som att sitta i samma vardagsrum och i samma soffgrupp som favoritpersonerna Lisa & Per. Har ni inte lyssnat på deras podcast redan, måste ni titta in HÄR och lyssna! Det senaste avsnittet (som sändes live från Bokmässan i fredags) går att lyssna på HÄR.

Denna gång pratade Lisa & Per om ungdomsboken ”Fjärde riket” av författaren Maria Nygren. De hade även med en hemlig gäst, som jag tyvärr missade, eftersom batterierna till mobilen höll på att ta slut och jag var tvungen att uppsöka resten av vårt bokmässe-sällskap, för att inte tappa bort de andra i folk- och bokvimlet!

Klockan 16.30 – Sista stoppet på mässan!

”Dubbelt så roligt, dubbelt så bra!”

Ett mini-seminarium med författarna Johanna Lindbäck och Lisa Bjärbo om hur det är att skriva en ungdomsbok tillsammans. Intressant upplägg, där Lisa och Johanna ”intervjuade” varandra om deras upplevelser av hur det är att skriva ihop.

Mest nyfikna var ni nog alla på att få höra hur det gick till rent praktiskt när de skrev boken tillsammans. För Johanna & Lisa hade det passat bäst för dem att ha varsin huvudperson att ansvara för och att skriva ett kapitel var ur den personens perspektiv – en smidig lösning på problemet! De menade också att det var otroligt viktigt för dem att ge varandra snabb feed-back – med svar via mejl inom högst en kvart. De berättade också att de varit tvungna att anpassa sitt sätt att skriva – så att Lisas blev lite mindre vilt och nedtonat (Lisa som annars är van vid att skriva lite yvigare).

Att skriva en bok tillsammans, måste ju vara ett ypperligt tillfälle att inte bara lära känna varandra, utan också lära känna karaktärerna i boken och sitt eget författarskap och kreativa skrivande (= lära känna sig själv). Jag skulle ha velat lyssna mycket längre på Johanna & Lisa! Men en bra början är ju förstås att läsa deras bok!!

EN HÖJDPUNKT VI MISSADE!

JOHAN UNENGE

Johan Unenge

De senaste två åren har författaren (mest känd för böckerna om ”Eva och Adam”) haft det hedervärda uppdraget att arbeta som ”läsambassadör” i Sverige. En läsambassadör arbetar för att:

”främja läslust och sprida medvetenhet om hur viktigt det är med litteratur för unga”.

Ny läsambassadör blev författaren Johanna Lindbäck (mest känd som författare för ungdomar och grundare av bokbloggen ”Bokhora”). Under mässan fanns många fina tillfällen att lyssna på läsambassadörerna tillsammans och var för sig och till min stora besvikelse missade jag detta! Jag hade väldigt gärna velat lyssna på Johan Unenge – som säkert hade tonvis med kloka ord att säga om ungas läslust och läsning. Ett av hans seminarium hette ”Måste barn läsa skönlitteratur” – ett aktuellt ämne och ett livsviktigt sådant! I fortsättningen kan vi följa läsambassadören Johanna Lindbäck här!

På Twitter har en viktig diskussion om ”barns läsning hemma med sina föräldrar” kommit igång! Det började med en tweet av skolbibliotekarien Eric Haraldsson, där han uppmärksammade att det enligt Nypons förlagschef ”tar 5000 timmar att bli en god läsare”. Och detta understryker många, däribland Johan Unenge, när han menar att ”lästräning är lika viktigt som idrottsträning” och att föräldrar därför bör stötta sina barn lika mycket kring läsningen som ex. fotbollsträningen och andra fritidsintressen. På Twitter efterfrågar många yrkesverksamma inom skola och skolbibliotek nu att föräldrar också tar mer initiativ till större satsningar där föräldrarna och läsningen hemma involveras!

Johanna Lindbäck – vår nya läsambassadör!

SLUTLIGEN:

Vad har Gandalf & Björn Ranelid gemensamt?

Svar: Båda var på Bokmässan! 🙂